ŠKD
Dodatok k VP ŠKD
DODATOK č. 1 k Výchovnému programu školského klubu detí
Názov školy: Základná škola s materskou školou Krivany
Školský klub detí
Platnosť dodatku: od 1. septembra 2026
Riaditeľka školy: Mgr. Mária Kromková
Vychovávateľka: Mgr. Monika Kuchárová
Článok I. Úvodné ustanovenia
Tento dodatok k Výchovnému programu školského klubu detí (ďalej len „ŠKD“) sa vydáva s cieľom zosúladiť obsah výchovného programu s aktuálne platnou legislatívou Slovenskej republiky, terminologickými zmenami a organizačnými podmienkami fungovania ŠKD.
Dodatok je vypracovaný v súlade najmä so:
• zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) v znení neskorších predpisov,
• štátnym výchovným programom pre školské zariadenia,
• príslušnými vykonávacími predpismi Ministerstva školstva SR.
Článok II. Aktualizácia terminológie
S účinnosťou od 1. septembra 2026 sa vo Výchovnom programe ŠKD vykonáva terminologická zmena:
• pojem „oddelenie školského klubu detí“ sa v celom dokumente nahrádza pojmom „trieda školského klubu detí“,
• pojem „vychovávateľ oddelenia“ sa primerane používa ako „vychovávateľ triedy ŠKD“.
Táto zmena zodpovedá aktuálnej právnej úprave a jednotnému označovaniu organizačných jednotiek ŠKD.
Článok III. Organizácia výchovno-vzdelávacej činnosti
Výchovno-vzdelávacia činnosť v ŠKD sa realizuje v triede ŠKD.
Organizácia činnosti zohľadňuje:
• vekové osobitosti detí
• potrebu oddychu po vyučovaní
• rozvoj kompetencií dieťaťa v súlade so štátnym výchovným programom
• bezpečnosť a ochranu zdravia detí počas všetkých aktivít
Denný režim triedy ŠKD zostáva súčasťou vnútorných dokumentov a podľa potreby sa
každoročne aktualizuje.
Článok IV. Výchovno-vzdelávacie oblasti
Činnosť ŠKD sa naďalej realizuje prostredníctvom výchovno-vzdelávacích oblastí podľa
aktuálneho štátneho výchovného programu.
Dôraz sa kladie najmä na:
• osobnostný a sociálny rozvoj
• rozvoj komunikačných kompetencií
• pohybové a rekreačné aktivity
• environmentálnu výchovu
• digitálnu gramotnosť primeranú veku
• tvorivosť, kultúru a estetické cítenie
• podporu zdravého životného štýlu
Článok V. Inkluzívny prístup
ŠKD uplatňuje princípy inkluzívneho vzdelávania a rešpektuje individuálne potreby každého
dieťaťa.
Vychovávateľka spolupracuje s:
• triednymi učiteľmi
• školským podporným tímom
• odbornými zamestnancami
• zákonnými zástupcami
Pri plánovaní činností sa prihliada na individuálne možnosti, potreby a záujmy detí.
Článok VI. Spolupráca so zákonnými zástupcami
Komunikácia so zákonnými zástupcami prebieha prostredníctvom:
• elektronickej komunikácie
• osobných konzultácií
• oznamov školy
• informačného systému školy
Odchody detí z ŠKD sa riadia písomnými pokynmi zákonných zástupcov a vnútorným
poriadkom ŠKD.
Článok VII. Bezpečnosť a ochrana zdravia
Počas všetkých činností ŠKD sa zabezpečuje:
• ochrana zdravia a bezpečnosti detí
• dodržiavanie vnútorného poriadku školy
• primeraný dohľad vychovávateľky
• poučenie detí o bezpečnosti pri jednotlivých aktivitách
Článok VIII. Plánovanie a dokumentácia
Vychovávateľka vedie pedagogickú dokumentáciu v súlade s platnými právnymi predpismi.
Plánovanie činností vychádza z:
• výchovného programu ŠKD
• ročného plánu práce
Článok IX. Záverečné ustanovenia
1. Ostatné ustanovenia Výchovného programu ŠKD zostávajú nezmenené.
2. Tento dodatok je neoddeliteľnou súčasťou Výchovného programu ŠKD.
3. Dodatok nadobúda účinnosť dňa 1. septembra 2026.
V Krivanoch
Dňa 1. 9. 2026
........................................
Riaditeľka školy